- Boka presenterer ny og sentral forskning om hvordan samfunnet behandler barn og unge under straffegjennomføring, samt de sosialfilosofiske spørsmålene som straff reiser. Vi ser på hvordan straffemetodene for barn og unge har endret seg over tid, og analyserer hvorfor og hvordan de blir straffet i dag, forteller førsteamanuensis ved KRUS, Ingrid Rindal Lundeberg.
Hun er redaktør for den nye boka “Barn, unge og straffegjennomføring”, sammen med Siv Gaarder, seniorrådgiver ved KRUS, og Elisabeth Fransson, professor ved VID.
Gir barn og unge en stemme
I denne boka står barn og unges egne erfaringer i sentrum. De deler hvordan straffen har påvirket livene deres, både direkte og indirekte. Mye av forskningen bygger på samtaler med unge eller ser problemstillingene fra deres perspektiv. I tillegg har noen av dem fått muligheten til å bidra med egne tekster, slik at deres stemmer virkelig blir hørt.
-Barn og unges stemmer står sentralt, og et viktig spørsmål som diskuteres er hvordan institusjoner fremmer unge individers evne og mulighet til å delta i beslutninger som former deres liv, sier Ingrid.
Flere kapitler utforsker møtene mellom barn og unge og de som jobber med dem, som fengselsbetjenter, fengselsprester og ansatte innen sosial- og barneverntjenester.
Boka viser også hvordan unge selv kan involveres i utviklingen av tjenester som er laget for dem.
Krevende spørsmål uten fasitsvar
Spørsmålene rundt straff av barn og unge er både komplekse og viktige. Hva bør regnes som kriminalitet? Hvordan skal samfunnet reagere på lovbrudd begått av unge? Bør de dømmes i egne domstoler, eller på lik linje med voksne? Og hvor streng bør straffen være?
Dette er bare noen av spørsmålene den nye boka tar for seg.
- Ansatte i kriminalomsorgen, barnevern og andre profesjonelle hjelpere spiller en nøkkelrolle i å gi unge den kognitive, emosjonelle og praktiske støtten de trenger for å vokse. Fengselslivet kan være skadelig, men innenfor rammene finnes også muligheter for læring og utvikling. Vi håper denne boken gir innsikt i spesifikke utfordringer og muligheter som gjelder når barn og unge møter samfunnets straffeapparat, og at den bidrar til å styrke praksisfeltet slik at flere unge kan finne veien som deltakere i skole, arbeids- og samfunnsliv, forteller Siv Gaarder.
Samarbeider om bok og masteremne
Kriminalomsorg, barnevern og barnevernsarbeid er fagområder som henger tett sammen, og de siste årene har KRUS og VID samarbeidet om både forskning og undervisning. Den nye boka er en del av dette faglige samarbeidet.
Denne våren blir boka tatt i bruk i masteremnet «Barn, unge og straffegjennomføring», et felles studieemne utviklet av KRUS og VID.
Forfatterne av boka kommer fra ulike fagfelt, blant annet rettssosiologi, sosiologi, statsvitenskap, psykologi, teologi, sosialfag, demografi, design og barnevern.
Til sammen gir boka ny og viktig forskning på hvordan samfunnet møter barn og unge som havner i konflikt med loven. Den belyser både utfordringer og muligheter i straffegjennomføring og tar opp sosialfilosofiske spørsmål rundt straff av unge.